很多人不了解基本概念
免费教育和义务教育是两码事儿
高中和高中阶段也是两码事儿
高中阶段，包括了普通高中，也包括三校生（中专，职高，技校）。三校也是高中阶段，只不过是进行了分类而已。
三校生也不是不能接受高等教育，三校生可以参加普通高考，可以对口升学，也可以春季高考…
很常见的一个误解是“只有百分之50的人才能参加高考”，这是错误的。因为三校生也能参加高考。根据北京大学中国教育财政科学研究所2020年中职毕业生抽样调查的数据，大约有65%的中职生最后都上了大学，而不是直接就业。职业教育已经全面高考化，主要目的与方向是升学，不再是就业。
高中阶段现在很多地方都免费。内蒙古早在2012年就在全区内全面实现高中阶段免费教育；2016年，陕西省便提出实施13年免费教育，对学前1年、高中3年实施免费；同年，青海省开始对6州所有学生及西宁、海东两市贫困家庭学生实施15年免费教育；在江西省，铜鼓、芦溪、湖口等多县实施免费高中教育；广东的珠海市、江苏的南京市等地也已推进12年免费教育。
这里面又有一个很常见的误解是“考上高中才免费”，这个不一定，拿内蒙古的政策来说，中专也是免费的。
但这又引申出来一个概念的误解“免费不等于义务教育”。义务教育的三个基本原则是强制、普遍与免费。
义务教育的定义是：
免费只是义务教育的一个特征
义务教育最大的特征收什么呢？意味着强制。
就是所有人，不管你什么智商，什么身体，什么家庭，住在哪里，都得接受完。
我初中有个同学是脑瘫患者，也要接受教育。她妈妈每天推着轮椅带孩子接受教育。
偏远的山村怎么办呢？高原怎么办呢？就得去乡里，县里上学，政府得管住宿。
个别案例的，比如足球队、篮球队、杂技表演之类的，招收16岁以下儿童的要县级以上人民政府批准。
觉得义务教育拨钱每年每人几百块钱学费就可以做到的，我建议你们去西北高原，去西南山区走一圈。很多村里没有中学，那么翻山越岭十公里到镇上到县，村到镇到县可没有公交地铁……
有人说西方国家是不是12年甚至15年义务教育。我查了一下，美国的义务教育，有29个州从7岁开始，16个州从6岁开始，3个州从5岁开始。义务教育的年限，长则12年，短则8年，一般为9年，通常到16岁结束。至于美国公立的K12确实是免费的，但是不是强制的。美国的高中辍学率2012年是7.0%，现在下降到2022年的5.3%。
话说回到我国九年义务教育到十二年义务教育，我只能说行百里者半九十，你差最后这九趴，这不到一成，非常难了。
高中要求的配置是比较高的，一般区县户籍人口在40万到100万之间，辖区内普通高中一般有七八所不等。其中，县城一般有2-5所高中，其余高中分布在区域性中心乡镇上。边缘乡镇是没有高中的。
且现在这个生育率，以后村小和乡镇中都逐步减少，变成“片小”“片中”。
从调研来看，小学和初中比较合理的规模是300人至600人，也就是一个年级有1-2个50人左右的班级。学校人数不够，正常的课外活动、文体活动都搞不起来。
受低生育意愿和农民流动影响，农村学龄儿童大量减少，大部分村小要么被撤掉或变成了教学点，要么被合并成了片小，但人数规模都相对比较少，多数为100人以下的小规模学校，甚至有的教学点只有一两个学生。
如果12年义务教育，那就意味着所有孩子都得学到12年，一个不漏，那么村、乡这两级很难解决。
当然，我相信我国最终是能普及12年义务教育的，但这是一个过程……
