谢邀~~~
因为目前在幼儿园里面负责创造性活动的班里工作，所以这题还是有资格回答一下的~
不知道题主是出于什么目的给宝宝购置画具（注意不仅是画笔），但是我希望目的并不局限于"培养绘画技能"。
为什么这样说呢？在我看来，两岁的宝宝，要说开始开发绘画天赋，或者培养绘画技能，都是言之过早，因为两岁儿童的抓握能力以及手眼协调能力仍在发展当中（我们可以观察到，儿童握笔的姿势和绘画的走势和成年人是不一样的），他们用画具"画出来"的"作品"，多数情况下只能被称为涂鸦，而不是绘画，因此我们不应该在精细程度和内容真实度、丰富程度上提出要求。但是，在这个岁数，要是能给他提供一些画具进行创作性活动，这对于他来说也算是打开新世界大门，因为这可以让他们从不同的颜色、线条中体会创作的快乐，因此，在选购画具的时候，我们要考虑的是这些画具能满足（包含但不仅限于）以下要求：
从教育发展方面来说：便于抓握、涂抹；色彩丰富；升级要求：能呈现出不同的线条（粗细）或者肌理；
从看护方面来说：安全、无毒；
从经济方面来说：耐用，易擦洗。
综合上述要求，我给题主推荐两种画具：木彩铅和蜡笔。因为我对国内市场不熟悉，就不推荐品牌了。
木铅笔主要以这种加粗的为主，可以买一套细的作为辅助。
还有蜡笔
以上两图都是在电商上随便找的例子，我再强调一次，我不熟悉现在国内的品牌，所以尽管图片上有品牌名，不代表我就是推荐这些品牌，只是形态上跟我在幼儿园中使用的比较相似，题主可以作为参考决定自己要买的产品。
推荐木铅笔和蜡笔的理由是：
1. 色彩丰富，且颜色之间不容易混合。其他对年龄（对于小朋友来说）和经验要求比较高的画材比如水彩等，如果没有经验，容易在绘画时产生颜色叠加效果，最后变成灰扑扑或者黑漆漆的一片，完全不能起到拓展颜色认知的作用；而且按照我的经验，一般的幼儿园小朋友都喜欢鲜艳而独立的颜色，如果颜色不够鲜艳，可能很快就会失去兴趣；
2. 相对来说比较耐用。尤其是木铅笔，可以多次削短，蜡笔则即使折断也可以继续画画。有一些彩色水笔，质量次的可能涂几次就没颜色，而儿童是还没有建立"省俭"的意识的，兴致来了可能会画个天荒地老，要是不断地买新的水笔，不太经济，我觉得这也是我们幼儿园以木铅笔和蜡笔作为绘画工具主力的重要原因；
3. 木铅笔和蜡笔都买笔身比较粗的，方便儿童练习抓握技能；
4.相对来说比较安全，这方面也是木铅笔比蜡笔稍胜一筹，如果题主的宝宝还处于什么都放进嘴巴啃的阶段，木铅笔比蜡笔耐啃，注意笔尖不要削得太尖就行了；
5. 木铅笔（非水溶性）和蜡笔没有那么容易把颜色画到皮肤上和衣服上！画到家具或者墙上了也比较容易擦洗（至少我用过的是这样，幼儿园的桌子用了那么多年了桌面还是白白净净的）！我想这对于妈妈们来说尤其重要，不然一画画就见到这种画面
对于要经常洗娃擦桌的妈妈们来说，分分钟奔溃而且会忍不住思考 当初让娃画画是不是一个错误决定（误）(￣～￣;)。（图自网络）
说了那么多推荐木铅笔和蜡笔的理由，是不是就只能让娃用这两种呢？当然不是！在这里我再分享一个在幼儿园经常用到的点子：好好利用我们生活中的东西，比如：
Tada ~ 没错，就是我们每天都会吃的蔬菜水果（图自网络）。这么五彩缤纷又带有不同味道的东西，我们怎么能不好好利用呢？对此，我们需要的工具就是榨汁机和一些小碗小盘子，蔬果嘛，爸爸妈妈们在买菜的时候给娃多带一点就行啦~放进榨汁机或者料理机，加点水，做成如下图中的糊糊：
（图自网络）
然后就可以让娃用手指、手掌、脸、脚丫子画画啦！
（图自网络）图中是手指沾颜料，体会动作即可 (*≧▽≦) ~
真是好吃好看又好玩（另外主要是自己做的比较干净，尤其适合还是什么都放嘴里啃的娃）~不过这种"画"就不太方便保存了，没关系，我们可以拍照留念呀~
最后，给题主和其他爸爸妈妈们推荐一个东西：
（图自网络）就是图中两位小朋友身上穿的这件外套，德国幼儿园必备，德语叫Malkittel ，中文不知道叫什么，可能叫"罩衫"？是用防水材料做的一件小外套，袖口是有松紧的，背面开口，其实就是普通防水外套反过来穿，娃穿上之后，用什么材料画画都不用担心把身上（衣服）弄脏啦（把画画玩成泼水节的宝宝例外）！希望万能的电商上也有卖！
希望对题主有帮助！我很认真答题哒(≧∀≦)♪！
