江西省并未取消中考，而是将初中毕业考试与高中招生考试“两考合一”，统一规范为初中学业水平考试，以学业水平考试成绩作为高中招生录取的依据。 具体说明如下：
改革核心内容：
“两考合一”：将原初中毕业考试和高中招生考试合并为初中学业水平考试，考试结果直接用于初中毕业认定和高中招生录取，避免学生为两次考试重复准备。
考试范围扩大：将《义务教育课程设置实验方案》设定的全部科目纳入考试范围，包括语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术教育等13个学科，强调综合素质评价。
成绩应用：高中阶段学校招生录取的学科成绩完全来源于学业水平考试成绩，确保评价标准统一。
改革目的与意义：
减轻学生负担：通过合并考试，减少学生备考次数和压力，使其有更多时间发展兴趣特长。
促进全面发展：扩大考试科目范围，引导学校开齐开足课程，推动学生德智体美劳全面发展。
优化教育生态：政策提及“家长可减少周末特长培训”，反映改革意图引导教育回归理性，减少功利化培训，增加亲子陪伴时间。
总结：江西省的改革并非取消中考，而是通过“两考合一”重构考试体系，以学业水平考试替代传统中考，既保留了考试选拔功能，又通过扩大考试范围、整合环节、引导素质教育，实现减负与提质的双重目标。
